14 декабря 2016 г. в Духовно — просветительском центре состоялся круглый стол по проблемам заикания. В обсуждении вопросов приняли участие кандидаты педагогических наук, педагоги, воспитатели детских садов, психологи.
Ложанова С.М. старший преподаватель кафедры педагогики, психологии специального и дополнительного образования КГАУ открывая круглый стол по проблемам заикания подчеркнула необходимость такого обсуждения с позиций православной антропологии. Участники стола в своих выступлениях подчёркивали важность соединения православного миропонимания по вопросам заикания и научного обоснования этих проблем.
Е.В. Ковалёва к. пед.н., доцент кафедры педагогики КГТУ познакомила слушателей с методами работы С.А. Рачинского и научными изысканиями О.А. Прохватиловой, изучившей звучащие тексты Псалтири церковных молитв и литургий. Она пришла к выводу, что церковные песнопения и молитвы на церковнославянском языке выстроены так, что благодаря этому происходит гармонизация души, дыхания, всего внутреннего состояния человека. О.А. Прохватилова отмечает, что истинная молитва «требует полного сосредоточения мыслей и всего нашего существа, отрешенности от всего земного и мысли только о Боге». В исследованиях О.А. Прохватиловой, посвященных глубокому анализу феномена православной проповеди и молитвы, мы находим подтверждение и обоснованность предложенного С.А. Рачинским метода.
Т.А. Синюшкина старший преподаватель кафедры педагогики и психологии и дополнительного образования КГАУ ДПО «Камчатский ИРО», выступая с темой: «К вопросу о полноте человеческой личности в психологии» рассказала о работах доктора психологических наук Т. А. Флоренской. Она первая из современных академических психологов обратилась к научному освоению психологической традиции православного миросозерцания и вернула в научную психологию постулат о троичности состава человека: дух, душа, тело. Эти понятия стали ключом к пониманию самых острых вопросов современности, прежде всего вопроса: как отражаются на психическом и физическом состоянии человека, совершаемые им нравственные выборы? Научным открытием Тамары Александровны стало новое понимание так называемого «закона вытеснения». Оказалось, что у современных молодых людей вытесняются не запретные сексуальные влечения, как это понимается в психоанализе, а совестные движения души, и именно это вытеснение проявлений духовного «я» приводит к самым большим аномалиям не только в психическом, но и в физическом состоянии человека. А подход к проблеме заикания на духовно-нравственном уровне, на уровне теологической антропологии, дает возможность рассматривать человека в его целостности.
Иеромонах Иоанн (Заяц), основатель Центра помощи заикающимся при Свято-Пантелеимоновом монастыре, освятил вопрос богословского осмысления помощи заикающимся в исторической ретроспективе.
Марина Фролова, директор Камчатской региональной общественной организации «Общество заикающихся» г. Петропавловск-Камчатский подводя итоги круглого стола ещё раз подчеркнула важность совместной работы логопедов, психологов, педагогов, теологов, в процессе которой будет возможно добиться многоуровневого восстановления болезненного состояния тела, души и духа заикающегося человека. И подобная консолидация сил не является чем-то новым. В нашей стране, еще в 19 веке, русский педагог С.А. Рачинский использовал все три направления в своей работе с заикающимися детьми. Он практиковал пение и чтение церковно-славянских текстов нараспев, что можно отнести к логопедической коррекции речи; школа-интернат имела свой внутренний распорядок и режим, т.е. имела место дисциплина и определенная иерархия; а участие детей в церковных Таинствах оказывало благотворное духовно-нравственное воздействие. Таким образом, в настоящее время опыт подобной работы с заикающимися людьми может получить свое новое развитие на новом историческом витке.
Ложанова С.М. старший преподаватель кафедры педагогики и психологии специального и дополнительного образования КГАУ презентовала книгу Е.С. Тихоновой «Диалог в практике помощи детям с речевыми нарушениями» и рекомендовала использовать её советы в практической деятельности.
В завершение круглого стола всем участникам подарена книга «Народная школа Рачинского Письма из Татевской усадьбы» Ирины Ушаковой.
